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Public cible |
Personne souhaitant acquérir les bases de la langue. |
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Pré requis |
Aucun |
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Objectifs généraux |
A l’issue de la formation, l’apprenant sera capable de maîtriser les compétences de communication orale et de communication écrite en langue polonaise pour chaque niveau atteint du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues. Il aura des connaissances sur la vie socioprofessionnelle, l’histoire, la géographie et la culture polonaise. Ses compétences lui permettront d’évoluer à son rythme et en fonction de ses besoins personnels, éducationnels et professionnels. |
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Niveau |
Comprendre à l’oral (Réception orale) |
Converser à l’oral (Production/Interaction orale) |
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A1 |
· Comprendre des mots et des expressions sur soi-même, sa famille et son environnement immédiat
· Comprendre des questions simples
· Comprendre des informations et des consignes professionnelles simples |
· Se présenter et présenter quelqu’un
· Saluer, demander des nouvelles et prendre congé
· Compter, indiquer une quantité et donner l’heure
· Préciser une date, un rendez-vous
· Poser des questions simples sur des sujets familiers et répondre à de telles questions
· Demander, proposer, offrir quelque chose à quelqu’un
· Remercier |
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Niveau |
Comprendre à l’écrit (Réception écrite) |
S’exprimer à l’écrit (Production/Interaction écrite) |
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A1 |
· Reconnaître et comprendre des mots familiers, des expressions et des phrases très simples sur des annonces, affiches, catalogues, journaux, magazines
· Comprendre des consignes et des commentaires très simples concernant sa vie professionnelle
· Repérer dans un programme, sur une affiche des informations sur un événement
· Comprendre un message simple (carte postale) |
· Copier des phrases courtes et des consignes simples
· Écrire une carte postale simple
· Remplir dans un formulaire son identité, son adresse et sa date de naissance
· Donner des informations sur soi (nationalité, lieu d’habitation, pays d’origine, goûts)
· Donner des informations sur des personnes connues et dire ce qu’elles font |
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Niveau |
Débutant |
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Vie socioprofessionnelle |
· S’informer sur les représentations de la famille / Connaître la journée d’un élève dans le système scolaire
· Comprendre une ordonnance médicale / Comprendre le lexique redondant d’une offre d’emploi
· Se servir des moyens de transports |
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Aspects historiques
et géographiques |
· Les symboles historiques / S’informer sur la population
· Comment s’entendre avec les autres : des origines, des langues et des cultures diverses ?
· Comprendre l’Administration du pays cible en bref (division en 16 régions administratives) |
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Aspects culturels
de la Pologne |
· Connaître les principales Fêtes / Connaître l’art culinaire polonais
· Comprendre la vie en ville, à la compagne / S’informer via la télévision et la radio
· Connaître des événements culturels populaires |
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Méthode(s) utilisée(s) |
En fonction des stratégies d’apprentissage de l’apprenant, les différentes approches employées et conseillées par le CECR (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues) sont : ül’approche communicative et/ou ül’approche actionnelle (par les tâches), üles approches pédagogiques actuelles. D’autres approches peuvent également être utilisées en fonction du profil de l’apprenant. Outre les apports théoriques et les exercices d’application, l’accent sera mis sur la capacité de l’apprenant à communiquer et interagir en situation de la vie courante et/ou professionnelle par des activités de mise en situation, de jeux de rôles, de simulation globale … |
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Outils d’évaluation |
· Diagnostic (Évaluation prédictive)
· Évaluation intermédiaire (Évaluation formative - auto et co-évaluation-)
· Évaluation finale (Évaluation sommative) |
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Intervenant |
Formateur conseil diplômé et/ou de langue maternelle polonaise |
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Lieu du stage |
· Dans les salles de formations de PERFORMIA 41 Rue Garnier - 92200 Neuilly-Sur-Seine
· Au sein de votre entreprise |
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Validation du stage |
Attestation de formation délivrée au stagiaire |
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Coût pédagogique de base |
23 € HT / heure / stagiaire. Soit 1 380 € HT / stagiaire pour un groupe de 5 stagiaires |